ПРОЕКТ ИСТОРИЯ: прошлое, настоящее, будущее
ОБРАЗОВАНИЕ
Летняя программа для детей
12+

Мы продолжаем цикл «Проект история: прошлое, настоящее, будущее» – возможность познакомиться с актуальным явлением в исторической перспективе, осмыслить его в настоящем и попробовать заглянуть в будущее. Темой третьей смены мы выбрали образование.

Скоро 1 сентября. В какую школу мы вернемся? Уже сейчас школьники гадают и загадывают, строят предположения, опасаются или надеются. Время перемен, конечно, затронет и подход к образованию. Изменятся и университет, и школа, и учитель, и ученик.

Приглашаем молодых людей от 12 лет совершить путешествие во времени: прошлое – настоящее – будущее. Познакомиться с историей развития системы образования от первобытности до сегодняшнего дня. Осмыслить роль и ответственность за познавательный процесс учащегося на каждом этапе, совершить свои открытия и придумать школу будущего: как она выглядит, кто и как в ней преподает, и какими качествами обладает ученик будущего!

прошлое
  • Проследим зависимость системы образования от уклада жизни человека уже на ранних этапах
  • Узнаем о первом опыте человека передачи и получения знаний, привилегированности образования в Античности и суровой спартанской «школе жизни»
  • А строго ли учили в Средние века? Как выглядела школа? А ученики?
  • Как различалось воспитание и образование девочек и мальчиков? Мифы и реальность
  • И почему сегодня школа и университеты такие, какие они есть?
настоящее
  • Рассмотрим современные подходы к образованию в разных странах
  • Финская система обучения, учеба «на мягких пуфиках» без домашних заданий и строгая «муштра» в Азии
  • Какова роль образования в настоящем?
  • Какие задачи стоят перед обучающимися?
будущее
Результатом нашей работы станет манифест – обращение в будущее. Каждый участник создаст страничку в интернете, на которой изложит свое собственное видение:

  • Что нас ждет в будущем?
  • Изменится ли понятие образованности и отношение к знанию?
  • Какой станет школа будущего?
  • Каким будет ученик?
Кураторы курса:
Анна Цветова, выпускница исторического факультета УрФУ, преподаватель с опытом школьной и индивидуальной работы с детьми.
Марина Светлова, автор и художественный руководитель «МОРЕ», магистр дизайна УралГАХА.

В течение курса:
  • участники познакомятся с системой образования в исторической перспективе
  • научатся самостоятельно добывать и анализировать информацию
  • познакомятся с различными интернет-ресурсами
  • получат опыт визуализации данных
  • научатся писать емкие, сильные, интересные тексты
  • научатся создавать простые сайты

Для работы потребуются компьютер и интернет, а также обычная бумага или блокнот для записей и эскизов, ручки, карандаши, фломастеры.

Подробности по телефону: +7 343 383 34 64
Перед оплатой просим обязательно записаться и дождаться, когда мы с вами свяжемся
При оплате вы автоматически перенаправляетесь на сайт системы обработки платежей "ЯндексКасса", где просим вас обязательно заполнить поля: имя, фамилия
  • Анна Цветова
    Выпускница исторического факультета УрФУ, преподаватель с опытом школьной и индивидуальной работы с детьми.
  • Марина Светлова
    Художественный руководитель и автор проектов центра творчества «Море», магистр дизайна УралГАХА.
Сайты и отзывы участников: